鄭州五中三測一練并舉，體育實(shí)驗(yàn)演練應(yīng)對中招

體育教練喬小榮老師指導(dǎo)學(xué)生跳遠(yuǎn)

化學(xué)老師劉佳佳指導(dǎo)學(xué)生實(shí)驗(yàn)

化學(xué)老師張明邊講實(shí)驗(yàn)要領(lǐng)邊演示

物理老師劉愛紅講解凹凸鏡使用方法

生物老師陳玉敏關(guān)注學(xué)生安全實(shí)驗(yàn)

為迎接即將到來的中招體育測試和理、化、生實(shí)驗(yàn)加試，從3月1日至20日，鄭州五中已啟動《鄭州五中中招素質(zhì)測試方案》，采取多種措施，開辟多種渠道，投入多方人力、物力，進(jìn)行全方位的體育訓(xùn)練測試和理、化、生實(shí)驗(yàn)操作等模擬演練活動，大大提升了初三學(xué)生身體素質(zhì)和實(shí)驗(yàn)操作水平。

給足時間確保體育技能素質(zhì)提高

為保證學(xué)生有充足時間進(jìn)行身體素質(zhì)訓(xùn)練，除體育老師認(rèn)真上好正常體育課外，學(xué)校還擠兌時間，利用晨練、課間操和第四節(jié)自習(xí)等時間段，由體育教師組織學(xué)生進(jìn)行有序訓(xùn)練，并按照籃球運(yùn)球、拋擲實(shí)心球、立定跳遠(yuǎn)和跳繩等測試項目，將學(xué)生統(tǒng)籌分組安排，循環(huán)有序進(jìn)行訓(xùn)練，學(xué)生積極參與，百練不厭，既減少了學(xué)生反復(fù)訓(xùn)練的枯燥性，又增強(qiáng)了訓(xùn)練的科學(xué)性，提高訓(xùn)練效果，深受師生歡迎。

給足空間放手學(xué)生進(jìn)行動手操作

為確保實(shí)驗(yàn)空間，鄭州五中能容納60人的化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、生物實(shí)驗(yàn)室、物理實(shí)驗(yàn)室各2個，剛好滿足初三6個班建制的學(xué)生同時進(jìn)行試驗(yàn)。據(jù)了解，學(xué)校理、化、生實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備室教師楊秀明、李忠仁、姜蘇、李堅等，提前做好各種實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備，確保儀器、藥品等實(shí)驗(yàn)器材完好、充足、到位，讓初中物理教師劉愛紅、張錦程、化學(xué)老師劉佳佳、張明、生物老師陳玉敏等學(xué)科隨時組織學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。據(jù)知，實(shí)驗(yàn)時，為了加強(qiáng)紀(jì)律和安全管理，趙靜、吳子健等班主任老師和實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備老師一道配合師生實(shí)驗(yàn)，在老師的悉心指導(dǎo)下，嚴(yán)麒麟等初三同學(xué)電學(xué)物理實(shí)驗(yàn)特別專心。

體育實(shí)驗(yàn)輪番交替提升訓(xùn)練效果

除晨練、課間操時間完全被體育學(xué)科占有外，下午第四節(jié)課，按照2/4比例，2個班安排體育訓(xùn)練，4個班安排理、化、生實(shí)驗(yàn)，一天一循環(huán)，六班三推磨，按部就班，有序進(jìn)行，在循序漸進(jìn)、組織嚴(yán)密的訓(xùn)練與演示中，廣大學(xué)生的身體素質(zhì)和實(shí)驗(yàn)操作水平迅速提升。尤其是負(fù)責(zé)訓(xùn)練的喬小榮、馬蘭、宋印清等體育教練，不辭辛苦，陪伴學(xué)生一起訓(xùn)練，很多身體肥胖的學(xué)生，在老師的鼓勵和指導(dǎo)下，刻苦訓(xùn)練，不僅提升了素質(zhì)，提高了能力，而且還鍛煉了意志。