鄭州五中學(xué)區(qū)舉行“精準(zhǔn)復(fù)習(xí)與教學(xué)關(guān)鍵”專家報告會
鄭州市第五中學(xué)副校長郭淑娟主持會議
南京市秦淮區(qū)教師發(fā)展中心校長丁玉祥報告主題
丁玉祥做報告
鄭州五中校長張?zhí)煊樱h委書記王海方,副校長王勇、郭淑娟和紀(jì)委書記王磊等與教師一道聽課
隨著大數(shù)據(jù)、AI人工智能時代的到來,教師的身邊在發(fā)生著各類新奇的變化,教育也在新技術(shù)的引領(lǐng)下悄然進(jìn)入了轉(zhuǎn)型變革的重要時期。4月13日上午,南京市秦淮區(qū)教師發(fā)展中心校長丁玉祥應(yīng)邀到鄭州五中作《基于數(shù)據(jù)診斷的精準(zhǔn)教學(xué)與教研品質(zhì)改進(jìn)》專題報告會。校長張?zhí)煊?、黨委書記王海方等校領(lǐng)導(dǎo)和一線教師一道參與聽報告。
報告中,丁玉祥以《基于數(shù)據(jù)診斷的精準(zhǔn)教學(xué)與教研品質(zhì)改進(jìn)》為題作了專題匯報,主要從數(shù)據(jù)服務(wù)復(fù)習(xí)備考的實踐價值、認(rèn)識復(fù)習(xí)教學(xué)功能與命題趨勢、落實精準(zhǔn)復(fù)習(xí)教學(xué)的關(guān)鍵舉措和數(shù)據(jù)支持試卷講評的典型案例這四方面入手破解數(shù)據(jù)診斷如何有效服務(wù)精準(zhǔn)教學(xué)與教研品質(zhì)改進(jìn)的難題。他通過案例剖析、背景介紹、實施策略、制度保障等幾方面深入淺出地為大家進(jìn)行了細(xì)致介紹,并通過實踐經(jīng)驗的總結(jié)為鄭州五中學(xué)區(qū)各校高考精準(zhǔn)復(fù)習(xí)的推進(jìn)提供了可行的借鑒和參考。
講解中,校長丁玉祥從六個方面重點介紹了落實精準(zhǔn)復(fù)習(xí)的舉措:一是強(qiáng)化高考復(fù)習(xí)精準(zhǔn)教學(xué)的關(guān)鍵環(huán)節(jié);二是把準(zhǔn)復(fù)習(xí)學(xué)情診斷缺失的重要途徑;三是改進(jìn)校本研修模式與復(fù)習(xí)經(jīng)驗的共享;四是突出答題規(guī)范訓(xùn)練與薄弱問題的解決;五是精選復(fù)習(xí)內(nèi)容與提高習(xí)題訓(xùn)練的效度;六是推進(jìn)信息技術(shù)應(yīng)用支持精準(zhǔn)復(fù)習(xí)備考。案例豐富,給人啟發(fā)。深入淺出,引人深思。
此次講座由鄭州五中副校長郭淑娟主持,鄭州五中全體一線教師參與,鄭州扶輪外語中學(xué)等鄭州五中學(xué)區(qū)成員校的老師前來聆聽。
圖/文: 鄭州5中 理根生 高文文