鄭州五中被評為全國基礎(chǔ)教育信息化典型案例學(xué)校

領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上鄭州市第五中學(xué)代表河南省領(lǐng)獎(jiǎng)

鄭州市第五中學(xué)《基于需求跟蹤成長 數(shù)據(jù)診斷驅(qū)動(dòng)改革》案例入圍獲獎(jiǎng)

《基于需求跟蹤成長 數(shù)據(jù)診斷驅(qū)動(dòng)改革》全國教育信息化應(yīng)用典型案例獲獎(jiǎng)

2019年11月7日上午，記者從陜西楊凌示范區(qū)舉辦的全國基礎(chǔ)教育信息化應(yīng)用中心案例展示交流會(huì)上獲悉，鄭州市第五中學(xué)代表河南省報(bào)送的《基于需求跟蹤成長 數(shù)據(jù)診斷驅(qū)動(dòng)改革》被推選為2017—2018年全國基礎(chǔ)教育信息化典型案例。來自全國、省、市教育部門、電教館和信息化部門和21所展示交流學(xué)校400多名代表參加了會(huì)議。

會(huì)議由教育部基礎(chǔ)教育司、中央電化教館主辦，陜西省教育信息化管理中心、楊凌示范區(qū)教育局承辦。會(huì)議介紹了基礎(chǔ)教育示范案例的入圍、培育、提升、展示的全過程，同時(shí)對示范案例提出要求，加強(qiáng)協(xié)同，提升水平，講好數(shù)字故事；并詳細(xì)解讀了教育部對案例遴選、培育、提升、展示的關(guān)注和支持，特別提示要注重案例入圍的應(yīng)用時(shí)效、展示的應(yīng)用時(shí)效，后期對案例的提升、展示工作進(jìn)行加強(qiáng)。

大會(huì)為2017—2018年培育提升展示單位頒發(fā)了信息化應(yīng)用典型示范案例證書，陜西楊凌示范區(qū)、成都市第七中學(xué)等代表進(jìn)行了發(fā)言。同時(shí)，鄭州市第五中學(xué)的案例作為21所展示交流學(xué)校入選《中小學(xué)數(shù)字化教學(xué)》。

圖/文： 鄭州5中 理根生