鄭州五中“家長開放日”讓開放式辦學有了家長元素

鄭州五中家長開放日第一組在第一會議室召開座談會

年級長孫會明作年級管理介紹并倡議家長提意見

鄭州五中家長開放日第二組在六員工作室召開座談會

年級長鄧冬陽介紹年級管理情況

家長代表觀摩課間操

家長代表填寫意見表

鄭州五中校長張?zhí)煊幼?ldquo;同心共成長，同力育英才”專題報告

家長代表濟濟一堂認真聽講

為踐行和落實“開放式辦學理念”，讓家長真正參與辦學管理并在之中發(fā)揮作用，進一步密切學校與家庭的聯(lián)系，加深家長對學校管理、教育教學情況及學校文化的了解，搭建家長、學校間溝通的橋梁，努力建構學校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡，形成家庭教育、學校教育、社會教育的合力，10月24日上午，鄭州五中2018—2019學年第一學期“家長開放日”活動拉開了帷幕。此次活動為期一個月（10月24日-11月21日），以“靈智并進同筑夢，家校共育伴成長”為主題。開放首日就迎來近60位前來參觀、研討、交流的家長。

“家長開放日”活動期間，來校參觀、交流、研討的家長，在鄭州五中學生發(fā)展中心老師的引導下分班級交流、年級研討、學校管理三個層面進行活動。家長開放日的首日，該校初一年級、高一年級分別接待了首批兩組家長考察團合計近60人。分別在六員工作室和第一會議室進行了關于學校管理、年級管理和班級管理的大討論，對學校教育教學、班主任管理、教師上課、紀律管理、宿舍管理和食堂管理、安全管理、文明素養(yǎng)、思想道德等各個層面的管理提出了寶貴的意見和中肯的建議。然后參觀了課間操，觀摩學生陽光體育運動，察看了學校氛圍濃厚的校園文化建設和精神文明建設情況。

在第二會議室，家長考察團觀看了學校宣傳片，聆聽校長張?zhí)煊?ldquo;同心共成長，同力育英才”專題報告。報告中，校長張?zhí)煊訌牧暯?ldquo;扣好人生第一粒扣子”談起，從家風、家規(guī)、家訓和家族的興盛與衰敗說起，進行家教知識培訓。引導家長配合學校做好家教，提供和營造利于孩子成長的環(huán)境。達到“為了學生健康成長，凝聚家校同心合力，家校攜手共育英才”的目的。“學校的教育是在樹干以上，家庭的教育是在樹根以下”，張?zhí)煊拥膱蟾媾哉鞑┮?，形象的比喻，從家庭到社會，從國?nèi)到國際，從現(xiàn)身說法到名家教育，無數(shù)生動感人的事例令家長茅塞頓開。

本次家長開放日，以“為了師生的幸福成長”為指導思想，拓展家校溝通渠道，凝結家校情感，倡導開放辦學，促進合作共育，為培養(yǎng)“身心健康、嚴謹專注、勤勞樸實、追求卓越”的中學生提供有效支撐。增強學校、家庭之間的溝通與聯(lián)系，讓家長走進校園，走進課堂，了解學校的管理與發(fā)展，增進家長與學校的聯(lián)系，共同關注孩子成長。立足學校，放眼社會，充分發(fā)揮學校教育的輻射作用，爭取社會、家庭對學校教育工作的支持，協(xié)調(diào)好學校教育與家庭教育的關系，進一步推進學校素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。

家長開放日活動中，不僅發(fā)放了《鄭州市第五中學家長開放日邀請函》，而且填寫了《學生違紀處理標準征求意見表》，收回家長反饋意見和建議若干條。