鄭州五中應(yīng)邀亮相第四屆全國智慧教育高層論壇 并做主題發(fā)言

教育部科技司司長(zhǎng)雷朝滋發(fā)言

中國傳媒大學(xué)腦科學(xué)專家曹立宏教授作專題報(bào)告

中央電教館館長(zhǎng)王珠珠作專題報(bào)告

鄭州市第五中學(xué)校長(zhǎng)張?zhí)煊幼鲗ｎ}報(bào)告

鄭州市第五中學(xué)校長(zhǎng)張?zhí)煊幼鲗ｎ}報(bào)告

鄭州市第五中學(xué)校長(zhǎng)張?zhí)煊幼鲗ｎ}報(bào)告

鄭州五中校長(zhǎng)張?zhí)煊优c中央電化教育館館長(zhǎng)，教育部基礎(chǔ)教育資源中心主任王珠珠合影

鄭州五中校長(zhǎng)張?zhí)煊优c寧波市裝備中心主任張曦合影

        2017年9月7日，“第四屆全國智慧教育高層論壇暨全國第七屆智慧教育交流展示活動(dòng)”（第七屆“智博會(huì)”教育專場(chǎng)）在寧波諾丁漢大學(xué)附屬中學(xué)舉行，本屆高層論壇由中央電化教育館和寧波市人民政府聯(lián)合主辦，以“智在當(dāng)下，慧及未來”為主題，邀請(qǐng)了教育部、浙江省和寧波市的教育主管部門、高校科研機(jī)構(gòu)、三所中學(xué)代表和一家產(chǎn)業(yè)屆代表做主題發(fā)言。來自全國30多個(gè)省和60多個(gè)地級(jí)市的教育行政部門、裝備電教機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人、中小學(xué)校校長(zhǎng)、企業(yè)代表等600余人參加本次論壇。

        教育部科技司司長(zhǎng)雷朝滋、浙江省教育廳副廳長(zhǎng)于永明、寧波市市委常委常務(wù)副市長(zhǎng)宋越舜、寧波市教育局局長(zhǎng)黃志明分別發(fā)言。各位政府領(lǐng)導(dǎo)的講話，沒有務(wù)虛，都有真料，有宏觀描述，還有研究數(shù)據(jù)支撐。本次論壇還邀請(qǐng)了中央電化教育館館長(zhǎng)，教育部基礎(chǔ)教育資源中心主任王珠珠、中國傳媒大學(xué)腦科學(xué)與智能媒體研究院院長(zhǎng)曹立宏、國家數(shù)字化學(xué)習(xí)工程技術(shù)研究中心常務(wù)副主任劉三女牙、寧波諾丁漢大學(xué)商學(xué)院院長(zhǎng)Martin Lockett等國內(nèi)外專家學(xué)者針對(duì)智慧教育、智慧校園等話題作主題演講。

        智慧教育作為因新技術(shù)引發(fā)的教育變革正逐漸成為教育行業(yè)的共識(shí)，但如何構(gòu)造、建設(shè)符合自己生源和地域特點(diǎn)的智慧校園，目前尚處于探索階段，如何尋找自己學(xué)校的突破口和切入點(diǎn)，正考驗(yàn)著每個(gè)中小學(xué)。鄭州五中校長(zhǎng)張?zhí)煊討?yīng)邀出席論壇，并作為三所中學(xué)代表之一在大會(huì)上作《廣納精繪 智承未來》的專題報(bào)告。鄭州五中從評(píng)價(jià)階段切入，以數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)改進(jìn)教與學(xué)，以一體化方案構(gòu)建智能環(huán)境的思路得到了與會(huì)專家的認(rèn)可。在9月7日下午的15分鐘報(bào)告里，張校長(zhǎng)談及鄭州五中智慧校園的實(shí)踐案例，從早期構(gòu)思、專家論證、一體化的底層設(shè)計(jì)、施工建設(shè)、應(yīng)用推進(jìn)等方面同與會(huì)專家學(xué)者進(jìn)行了深入交流。“我們認(rèn)為，智慧教育就是借助科技的力量，創(chuàng)建智慧的學(xué)習(xí)時(shí)空環(huán)境，喚醒學(xué)習(xí)者的潛能，從而實(shí)現(xiàn)卓越發(fā)展。”“我們的建設(shè)思路是：以需求為中心，以構(gòu)建智慧的教與學(xué)的環(huán)境為重點(diǎn)，以數(shù)據(jù)的智能分析與評(píng)價(jià)為突破口，通過一體化設(shè)計(jì)，構(gòu)建智慧校園。”五中的建設(shè)思路與專家們的想法不謀而合。

        本次論壇做一次創(chuàng)新嘗試，舉辦了“大數(shù)據(jù)與智慧教育”主題沙龍。沙龍由浙江省教育技術(shù)中心主任施建國主持，圍繞對(duì)智慧教育的理解、教育大數(shù)據(jù)的采集和應(yīng)用、大數(shù)據(jù)促進(jìn)智慧教育的實(shí)現(xiàn)、智慧教育的發(fā)展等話題，來自教育管理部門、科研機(jī)構(gòu)、中小學(xué)校和企業(yè)界的7位嘉賓在輕松愉悅的氛圍中暢所欲言、各抒己見，不斷在思想碰撞中深化對(duì)智慧教育的認(rèn)識(shí)，厘清基于大數(shù)據(jù)的智慧教育實(shí)踐路徑。

        為共同推動(dòng)智慧教育健康可持續(xù)發(fā)展，論壇發(fā)布了2017年智慧教育（寧波）共識(shí)，提出“智慧教育是教育發(fā)展的新形態(tài)、智慧教育是踐行先進(jìn)理念的教育、智慧教育是技術(shù)與教育教學(xué)深度融合的成果、智慧教育催生新的教育生態(tài)、智慧教育是一個(gè)不斷探索與實(shí)踐的過程、智慧教育是教育適應(yīng)信息社會(huì)的必然選擇”七項(xiàng)共識(shí)，倡議各級(jí)教育行政部門和各級(jí)各類學(xué)校深入推進(jìn)智慧教育發(fā)展與應(yīng)用，為支撐引領(lǐng)教育變革，實(shí)現(xiàn)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，形成“人人皆學(xué)、處處能學(xué)、時(shí)時(shí)可學(xué) ”的學(xué)習(xí)型社會(huì)做出積極貢獻(xiàn)。