華東師大教授崔允漷專家團隊深入鄭州五中指導(dǎo)教學

華東師大教授崔允漷深入班級聽課觀察

華東師大課程與教學論專業(yè)教育博士周文葉作評課指導(dǎo)

崔允漷教授就李艷慧老師聽課作指導(dǎo)

全體聽課老師參與聽評課

華東師大課程與教學論專業(yè)教育博士周文葉作報告

鄭州五中全體教師及兄弟學校老師認真學習

6月12日，教育部人文社科重點研究基地華東師范大學課程與教學研究所所長，博士生導(dǎo)師崔允漷教授，課程與教學論專業(yè)教育博士周文葉和雷浩、黃山等專家團隊成員一行4人，應(yīng)鄭州市第五中學邀請，蒞臨該校入班聽課、評課指導(dǎo)、交流研討、作學術(shù)報告。

上午，教授崔允漷、博士周文葉專家團，在小會議室，認真聽取了鄭州五中校長李玉國關(guān)于“教•學•評一致性”研究活動的開展與實施情況和基于標準的課程綱要解讀與落實情況。在李校長陪同下，專家團深入高一６班，聽該校高中語文老師李艷慧執(zhí)教的《雷雨》觀摩課，并在閱覽室進行了評課指導(dǎo)活動。執(zhí)教老師李艷慧按照鄭州五中校長李玉國的要求，“老師要上明明白白的課，學生要學習清清楚楚的知識”，課堂認真貫徹“教•學•評一致性”理念，精心設(shè)計、落實評價任務(wù)。她總結(jié)了收獲也談了困惑糾結(jié)。其較高的執(zhí)教水平和成功的課堂得到崔允漷教授、周文葉博士等專家和同行的認可。

下午，在該校學術(shù)報告廳，華東師大博士周文葉作了題為《評價任務(wù)的設(shè)計與實施》專題報告。來自河南省教研室語文教研員、博士申宣成、鄭州市教研室語文教研員、專家盧臻，以及來自中原區(qū)教研室、二七區(qū)教研室、鄭州十二中、鄭州五十一中等兄弟單位的領(lǐng)導(dǎo)教師和鄭州五中全體教師近300多人聽取了報告。報告會上，周文葉博士結(jié)合李艷慧老師課堂實際，并援引更多課例，與大家分享、交流了為什么需要評價任務(wù)、評價任務(wù)是什么、如何設(shè)計高質(zhì)量的評價任務(wù)以及如何實施評價任務(wù)等問題。報告中，周博士知識淵博循循善誘，不斷與聽課老師互動交流研討解答，并通過討論等形式，使報告會取得成效顯著，聽課老師受益匪淺，擴大了課改研究視域，提高了教學技能水平。