鄭州五中信息化案例于全國第二屆城市教育裝備工作創(chuàng)新論壇精彩亮相

鄭州市第五中學(xué)校長張?zhí)煊影l(fā)言

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校長張?zhí)煊訄?bào)告內(nèi)容介紹學(xué)校智慧校園系統(tǒng)平臺(tái)

校長張?zhí)煊訄?bào)告中介紹賈玉濤老師如何充分利用線上和線下資源提升課堂效率

 校長張?zhí)煊咏榻B鄭州五中“基于需求跟蹤成長數(shù)據(jù)診斷驅(qū)動(dòng)變革”實(shí)況

第二屆城市教育裝備工作創(chuàng)新論壇鄭州五中校長張?zhí)煊釉讷@獎(jiǎng)之列

頒獎(jiǎng)儀式上辦公室副主任、信息技術(shù)老師趙豐剛代表鄭州五中領(lǐng)獎(jiǎng)。

　　2019年4月26日-28日，第76屆中國教育裝備展示會(huì)暨第二屆城市教育裝備工作創(chuàng)新論壇在重慶國際博覽中心盛大展開。展會(huì)以為“展示、交流、合作、發(fā)展”為主旨，向全國展示各類教育裝備新技術(shù)、新應(yīng)用、新成果。26日-27日，在重慶悅來會(huì)展中心會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)，第二屆城市教育裝備工作創(chuàng)新論壇有序進(jìn)行，來自全國各省市行政及教育裝備主管部門、學(xué)校代表聚集一堂，鄭州市第五中學(xué)校長張?zhí)煊幼鳌盎谛枨蟾櫝砷L數(shù)據(jù)診斷驅(qū)動(dòng)變革”專題報(bào)告，向與會(huì)代表分享成功案例。
　　鄭州五中如何借助科技的力量推動(dòng)學(xué)校變革，校長張?zhí)煊咏Y(jié)合學(xué)校厚重的歷史和發(fā)展的現(xiàn)狀，與大家分享三個(gè)關(guān)鍵詞：規(guī)劃、數(shù)據(jù)、診斷。他從基于需求規(guī)劃設(shè)計(jì)，數(shù)據(jù)引發(fā)改變，學(xué)習(xí)診斷應(yīng)用特色明顯等三大方面，介紹了該校如何借助科技力量推動(dòng)學(xué)校變革的思考和實(shí)踐。分享了四年來鄭州五中如何從嘗試技術(shù)與教學(xué)的深度融合開始，以技術(shù)推動(dòng)教育教學(xué)的變革，依托科技的力量和老師們的努力，使學(xué)校連續(xù)四年高考成績都居鄭州市前列，高中增值評(píng)價(jià)均獲得同類學(xué)校第一名，贏得了低進(jìn)高出的良好口碑。
　　據(jù)悉，鄭州五中的信息化需求分析涉及教師、學(xué)生、家長、教育管理者和社會(huì)公眾等多個(gè)角色，主要以學(xué)生的成長和教師的發(fā)展為軸，開展應(yīng)用。學(xué)校以學(xué)習(xí)診斷系統(tǒng)為教育助跑器，以數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)課堂變革，以踏實(shí)肯干、奮勇向前的教風(fēng)學(xué)風(fēng)，幫助每一位學(xué)生得到最充分的成長。過去四年來，鄭州五中在構(gòu)思未來教育圖景之初，外派了多個(gè)團(tuán)隊(duì)，足跡踏遍大江南北，征詢了多個(gè)區(qū)域的專家建議。規(guī)劃適度超前，注重頂層設(shè)計(jì)，注意數(shù)據(jù)集成體系，避免碎片化應(yīng)用，便于數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析和后期拓展，基于實(shí)際應(yīng)用和生成的數(shù)據(jù)進(jìn)行關(guān)聯(lián)分析，為有效決策分析提供數(shù)據(jù)支持。
　　數(shù)據(jù)應(yīng)用彰顯學(xué)校的實(shí)力和影響力。在2016年的全市教育教學(xué)工作會(huì)上，為唯一一所中學(xué)代表，校長張?zhí)煊哟磬嵵菸逯凶髯鹘?jīng)驗(yàn)介紹。2017年7月，該校的地理老師賈玉濤在鄭州市信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)會(huì)上作經(jīng)驗(yàn)介紹。2017年9月，以“數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)變革教育”為主題的經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)在北京市第三十五中舉行，鄭州五中被授予“數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)變革教育”先進(jìn)單位。2017年9月在寧波舉行的“第四屆全國智慧教育高層論壇”上，校長張?zhí)煊邮苎麉⒓硬⒆鞯湫桶l(fā)言。2017年10月，鄭州五中校長張?zhí)煊邮苎卩嵵菔袛?shù)字化教學(xué)及數(shù)字資源應(yīng)用推進(jìn)會(huì)上介紹經(jīng)驗(yàn)。2018年3月，校長張?zhí)煊釉诤幽鲜⌒畔⒒ぷ鲿?huì)上作經(jīng)驗(yàn)介紹。學(xué)校連續(xù)接待了來自北京順義區(qū)、福建福州廈門、廣西玉林市、河北雄安、貴州赫章等多個(gè)教育代表團(tuán)到校進(jìn)行交流。
　　短短幾年，鄭州五中的實(shí)踐探索帶來滿滿的收獲，學(xué)校用信息化推進(jìn)變革，演繹了一個(gè)真實(shí)的華麗蛻變案例。校長張?zhí)煊颖硎?，學(xué)校將不斷革新，學(xué)習(xí)《教育信息化2.0行動(dòng)計(jì)劃》，跟蹤科技進(jìn)步的腳步，推動(dòng)鄭州五中向更高更新的階段邁進(jìn)。

                圖/文： 鄭州5中 理根生