1. <th id="zo822"><progress id="zo822"></progress></th>

        <th id="zo822"><progress id="zo822"></progress></th>
        <code id="zo822"><abbr id="zo822"></abbr></code>
        <strong id="zo822"></strong>
        <b id="zo822"><abbr id="zo822"></abbr></b>
          五中動(dòng)態(tài)
          更多...
           當(dāng)前位置:首頁(yè)>五中動(dòng)態(tài)>校內(nèi)新聞校內(nèi)新聞

          命題專家作指導(dǎo),復(fù)習(xí)備考明方向——鄭州市第五高級(jí)中學(xué)開設(shè)高三生物復(fù)習(xí)備考講座

          日期:2022-03-17   責(zé)編:鄭州市第五中學(xué)   閱讀量:683

          圖片1

          鄭州市第五高級(jí)中學(xué)教師發(fā)展處主任劉玲玲主持會(huì)議介紹生物教研員張俊杰老師

          圖片2

          鄭州市教育局教研室生物教研員張俊杰老師講座內(nèi)容

          圖片5

          從特點(diǎn)和要求對(duì)二輪復(fù)習(xí)策略作指導(dǎo)

          圖片6

          師生互動(dòng)頻繁,學(xué)生認(rèn)真聽講

          在距離高考不足100天之際,為了給高三學(xué)子的復(fù)習(xí)備考助力指向,應(yīng)鄭州市第五高級(jí)中學(xué)邀請(qǐng),鄭州市教育局教研室生物教研員、命題專家張俊杰老師,在該校藝術(shù)多功能報(bào)告廳為學(xué)生們帶來(lái)了一場(chǎng)精彩紛呈的講座,為鄭州市第五高級(jí)中學(xué)高三師生的生物學(xué)科復(fù)習(xí)備考指點(diǎn)迷津,指明方向。

          報(bào)告中,生物教研員張俊杰老師以《高中生物復(fù)習(xí)備考建議》為主題,以學(xué)生在學(xué)習(xí)及答題中的常見問(wèn)題為導(dǎo)向,以提高復(fù)習(xí)效率減少錯(cuò)誤率為宗旨,多角度、多側(cè)面講解分析了高考命題規(guī)律、命題方向以及答題方法,引導(dǎo)學(xué)生思考知識(shí)從哪里來(lái),要考查到哪里去,旨在讓學(xué)生體會(huì)學(xué)習(xí)知識(shí)要與生產(chǎn)生活相聯(lián)系,重視概念的理解和知識(shí)的遷移和應(yīng)用。分享中,教研員張俊杰多次與學(xué)生互動(dòng),整個(gè)講座過(guò)程中掌聲陣陣,熱情高漲。

          在學(xué)校和年級(jí)的大力支持下,該校生物組主辦本次活動(dòng)。學(xué)生們通過(guò)傾聽如此深入淺出、高屋建瓴的講座,不光收獲了應(yīng)對(duì)高考的方法,也收獲了對(duì)挑戰(zhàn)人生的信心,相信一定可以為自己的高考交上一份理想的答卷。

          圖/文: 鄭州5中 理根生



          聯(lián)系我們 | 站點(diǎn)導(dǎo)航 | 鄭州五高2024招生微信群
          鄭州市第五高級(jí)中學(xué)地址:鄭州市南四環(huán)與明珠路交叉口 郵編:450061 高中招生學(xué)籍電話:0371-61773783 高中校外聯(lián)絡(luò)電話:0371-66322900
          鄭州市第五初級(jí)中學(xué)地址:鄭州市管城區(qū)南關(guān)街3號(hào) 郵編:450099 初中招生學(xué)籍電話:0371-66922976 初中校外聯(lián)絡(luò)電話:0371-66323968
          ?2003-2023 鄭州市第五高級(jí)中學(xué) 豫ICP備2023019966號(hào)-1 教育專項(xiàng)備案:2010010030043 鄭州市第五中學(xué)
          免费 无码 国产在现看,中文字幕亚洲欧洲精品,日韩午夜无码精品图区,亚洲精品乱码久久久久久
          1. <th id="zo822"><progress id="zo822"></progress></th>

                <th id="zo822"><progress id="zo822"></progress></th>
                <code id="zo822"><abbr id="zo822"></abbr></code>
                <strong id="zo822"></strong>
                <b id="zo822"><abbr id="zo822"></abbr></b>