名校長工作室成員齊碰頭，共話管理能力提升

鄭州市第五高級中學名校長工作室2021年第一次交流會現(xiàn)場

名校長工作室主持人、鄭州市第五高級中學校長張?zhí)煊又鞒盅杏懡涣鞑⒅v話

韓光等各位工作室成員認真交流

高立田、許東海、李永強等各位成員先后分享

鄭州市第五高級中學校長張?zhí)煊幼骺偨Y點評并部署2021年度工作

春暖花開，欣欣向榮。邁入具有里程碑意義的2021年，3月21日下午，鄭州市第五高級中學名校長工作室成員齊聚該校名校長工作室，舉行2021年第一次交流分享會，研討交流學校管理經(jīng)驗，共謀發(fā)展合作共贏。來自鄭州市第三中學副校長許東海、高立田，鄭州市第五高級中學副校長韓光，鄭州市第八十六中學校長李永強等名校長工作室成員校領導參加會議交流。會議由名校長工作室主持人、鄭州市第五高級中學校長張?zhí)煊又鞒植⒅v話。

本次名校長工作室交流會既是對2020年度工作的總結會，也是2021年度兩學期工作的謀劃會。在交流研討會上，許東海、高立田、韓光、李永強等四位學員校長分別介紹了一年來在名校長工作室的學習情況，分享自己的最大收獲，認真反思名校長工作室的培訓形式，對未來名校長工作室的工作提出自己的建議。鄭州市第五高級中學名校長工作室主持人張?zhí)煊臃謩e進行了精彩的點評。大家對工作室的目標愿景、規(guī)劃設計、組織實施、成效成果和未來工作開展的建議等進行總結交流，并達成了共識。

主持人張?zhí)煊涌偨Y講話，他表示，名校長工作室一路走來，研修活動豐富多彩，活動開展持續(xù)有效，專家引領專業(yè)有力，工作室成員和衷共濟同頻共振，研修成果優(yōu)質(zhì)豐碩，為鄭州市優(yōu)秀校長的培養(yǎng)提供了可供借鑒的工作室孵化模式和培育經(jīng)驗。他對名校長工作室工作信息進行了科學分析，提煉出持續(xù)性、應激性、引領性等三個突出特性。他強調(diào)，這里是基礎教育的高地，匯聚了管城區(qū)的名校長，入室學員都是各學校優(yōu)秀的校長。這里是培養(yǎng)名校長的沃土，是一個高質(zhì)量的交流平臺。他希望名校長工作室的工作能夠孕育出優(yōu)秀校長，為管城區(qū)及鄭州市成長中的教育家培養(yǎng)體系提供智慧和高能元素。

會上，部署了本學期工作室學習安排，名校長課題研究任務和共讀一本書、共聽一場報告等活動。會議強調(diào)，計劃以請進來和走出去的方式，積極參加上海復旦大學資深教授葛劍雄專家講座學習，計劃參加在西安舉行的全國校長教育理念研討會，積極參加第十二屆全國校長高級研修班，到外地實地考察學習全國知名學校的先進管理經(jīng)驗，學習全國知名學校知名校長的教育思想，提高自身管理水平。同時，要求結合全國“兩會”關注教育的高質(zhì)量發(fā)展問題，辦好公辦學校，辦好人民滿意的教育。倡導成員暢談體會，共同交流，碰撞思想，分享交流。

會后，工作室成員一致表示，有決心搭好臺，有信心唱好戲，扮演好自己的角色，認真開展各項工作，在探索中前進，在前進中交流，在交流中分享，在分享中學習，在學習中成長，在成長中發(fā)展，在發(fā)展中提升，希望在校長工作室主持人張?zhí)煊拥膸ьI下，工作室能培養(yǎng)出更多具有先進的辦學理念，較強研究能力和管理能力的優(yōu)秀管理者，為鄭州市國家中心城市建設做出應有貢獻。

圖/文： 鄭州5中 理根生