鄭州五中在市2019年普通中小學德育建設(shè)工作會上展示德育成果

鄭州五中校長張?zhí)煊由吓_交流分享

張?zhí)煊影l(fā)言展示學校德育建設(shè)成果

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鄭州五中副校長王勇和兄弟單位一道領(lǐng)取書香校園獎牌合影

全體與會領(lǐng)導認真聽講

       3月28日上午，2019年鄭州市普通中小學德育建設(shè)會在鄭州市金水區(qū)藝術(shù)小學舉行。鄭州市教育局領(lǐng)導王中立、劉鵬利、王克杰、王海花等出席會議。會議由鄭州市教育局黨組副書記、常務(wù)副局長劉鵬利主持。作為經(jīng)驗交流的單位之一，校長張?zhí)煊哟磬嵵菸逯姓故镜掠晒?/p>

       會上，圍繞鄭州市2019年普通中小學德育建設(shè)工作“課程育人”這一交流研討目標，張?zhí)煊右浴洞蛟斓掠皥觥蔽幕?全面提升育人質(zhì)量》主題，對鄭州五中德育建設(shè)工作成果進行了靜態(tài)和動態(tài)展示，他從制度規(guī)范人，突出“嚴”與“細”，促進學生行為習慣養(yǎng)成；環(huán)境影響人，重在“靜”與“美”，利用每一個育人元素；課程內(nèi)化人，突出“實”與“真”，德育認知內(nèi)化于心外化于行；活動感染人，突出“行”與“動”，實踐體驗自我，感悟塑造人格；家校共育人，突出“全”與“合”，學校家庭社會都育人等五大方面交流與分享了學校德育建設(shè)工作的經(jīng)驗。

       分享中，校長張?zhí)煊哟蛄艘粋€通俗易懂而且形象的比喻：學校猶水也，師生猶魚也，行動猶游泳也。大魚引小魚，魚貫而出也，上行而下效，濡染而摹效，自然熏陶感染，不求而至不為而成也。鄭州五中遵循這一樸素真理，圍繞“明理——實踐——體驗——感悟——升華”這一螺旋式上升的主線，全方位營造德育能量場，提升學生品德修養(yǎng)，以“靈智并進，業(yè)體一身”和“明德惠民，忠心報國”為己任，形成了培養(yǎng)“身心健康、嚴謹專注、勤勞樸實、追求卓越”的中學生的校園德育文化，讓“言雅行端學勤志堅”已成為鄭州五中學子的鮮明特色。

       近年來，近年來，鄭州五中高度重視德育內(nèi)涵建設(shè)和德育“場”文化建構(gòu)，在推動“單純育分”轉(zhuǎn)向“全面育人”上做了很多卓有成效的工作，有效地推動了德育工作的轉(zhuǎn)型和提升。學校先后獲得河南省示范家長學校和河南省德育工作先進集體和鄭州市中小學德育工作先進單位、鄭州市德育創(chuàng)新先進集體等20多項榮譽。學校還被管城回族區(qū)文明委評為管城回族區(qū)2018年度未成年人思想道德建設(shè)工作先進集體。

       據(jù)悉，全市各縣(市、區(qū))教育局局長，分管德育工作、教學工作、師訓工作、體衛(wèi)藝工作、督導工作的副局長，教育科科長，單設(shè)德育科室的負責人，師訓科科長，體衛(wèi)藝科科長，督導室主任，教研室主任，教科室主任，教師進修學校校長；各學區(qū)專職副學區(qū)長；市教育局直屬普通中小學書記、校長(幼兒園園長)，負責德育工作副校長，政教主任、教務(wù)主任、教科室主任，市教育局教學研究室主任，市教育科學研究所所長；市屬事業(yè)、民辦普通中學校長、負責德育工作副校長、政教主任等人員參加會議。鄭州五中副校長王勇參會并上臺領(lǐng)獎接受鄭州市教育局領(lǐng)導頒發(fā)鄭州市“書香校園”獎牌。

                     圖/文： 鄭州5中 理根生