鄭州五中多遍面磨課活動,從教學(xué)評一致性實踐中出真知
初中語文老師韓光磨課
高中語文老師張文娜磨課
高中英語老師李靖參與磨課
校長李玉國聽課
為提高教師教學(xué)技能,提升常態(tài)課堂有效性,鄭州五中“教學(xué)評一致性”磨課教學(xué)實踐活動,從3月3日開始已近拉開帷幕,除體、音、美及信息課老師不參加外,全校語、數(shù)、外等10科文化課老師全部參加。截至3月11日,已有語、地、政、英等學(xué)科10余名教師公開磨課。
為什么“教學(xué)評一致性”教學(xué)實踐活動被稱為“多遍面”式的磨課活動,是因為該活動,從3月3日開始至5月19日結(jié)束,耗時近4個月,是一次馬拉松式校本教研活動,參加人員須經(jīng)模擬磨課、集體議課、正式磨課和講、觀、評課四大關(guān)口,不過關(guān)者回爐加工,重新反復(fù)進(jìn)行,經(jīng)過精磨細(xì)研,直至形成濃縮精華。其中模擬磨課、集體議課兩環(huán)節(jié),鄭州五中校長李玉國必須參加聽課并把關(guān),不過關(guān)者不能參加正式磨課。磨課中,所有參加人員需提交授課教案,經(jīng)過教師發(fā)展處組織的議課過關(guān)后,教務(wù)處才能擬定安排正式磨課時間。否則“十年磨一劍,等待出頭日”,潛心苦練認(rèn)真修行。
據(jù)鄭州五中教師發(fā)展處、教務(wù)處透露,參加本次磨課的老師預(yù)計60人,以35歲以下青年教師為主。“教學(xué)評一致性”磨課教學(xué)實踐活動一拉開帷幕就吸引眾多青年教師參加,高中語文組、英語組等學(xué)科高度重視,其中高中語文組磨課活動組織得力,全員參與,以每周一次的集體教研、篩課、議課、定課、聽課、評課等豐富的活動,力挺磨課活動扎實開展,英語組老教師李海江,年齡50開外,教齡近30年,還積極報名參加磨課,為青年教師作出表率,受到校長李玉國等校領(lǐng)導(dǎo)的大會表揚。通過磨課活動,加快了青年教師業(yè)務(wù)成長的速度。
磨課中,辦公室主任韓光、教師發(fā)展處主任王勇等所有中層干部積極主動,參與磨課,認(rèn)真?zhèn)湔n,展示自我,所有校領(lǐng)導(dǎo)參與聽課,認(rèn)真評課,一科老師磨課,全學(xué)科組老師聽課、切磋、學(xué)習(xí)、評價。截至3月11日,初中語文老師韓光、高中語文老師張文娜、高中政治老師劉夢珂、高中英語老師李靖、高中地理老師賈玉濤等學(xué)科老師由粗磨進(jìn)入精磨、細(xì)磨階段,并相繼出爐成功。據(jù)知,磨課期間,進(jìn)行“教學(xué)評一致性”課題蹲點實驗研究的鄭州市教研室語文教研員盧臻、英語教研員丁麗云,分別深入班級聽課,參與評課,為了展示“教學(xué)評一致性”在課堂教學(xué)中的科學(xué)運用,昨日下午第三節(jié),語文教研員盧臻老師還在鄭州五中高二5班作了一節(jié)觀摩課,以和同仁切磋,以備同仁共勉,這種以身試課、現(xiàn)場說法的督導(dǎo)引領(lǐng),為鄭州五中教師的成長、向?qū)<倚娃D(zhuǎn)變起到助推作用。