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當(dāng)前位置：鄭州五中開學(xué)第一天校領(lǐng)導(dǎo)推門聽課
日期：2016-02-25 責(zé)編： 閱讀量：749
為了解教師課堂教學(xué)的真實(shí)情況，觀察學(xué)生課堂學(xué)習(xí)的真實(shí)情況，全面提升課堂教學(xué)效率，不斷提升教師授課質(zhì)量，促進(jìn)教師素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量提高。2月24日，自開學(xué)第一天起，鄭州五中校長李玉國、書記王海方等全體領(lǐng)導(dǎo)班子分散到初、高中各個學(xué)段各個班級聽課，深入了解教師課堂教學(xué)情況，開始了為期一周的“推門聽課”活動。
鄭州五中校長李玉國認(rèn)真觀察高中數(shù)學(xué)老師楊兆捷的課堂
鄭州五中黨委書記王海方全神貫注察看高中語文老師李天勇的課堂
副校長譚春紅聚精會神觀察初中英語老師荊瀚的課堂
鄭州五中副區(qū)長李偉東、紀(jì)委書記劉瑛觀察初中數(shù)學(xué)老師廉潔課堂輔導(dǎo)邊聽邊記
行政校長薛建中、辦公室主任韓光在初中數(shù)學(xué)老師賈德振的課堂
據(jù)悉，開學(xué)第一周，全體行政班子成員推門聽課深入課堂，是鄭州五中的傳統(tǒng)，是了解學(xué)情、教情的重要抓手，是提高課堂教學(xué)的有效性、狠抓教學(xué)質(zhì)量的重要舉措之一，體現(xiàn)了學(xué)校對教學(xué)工作的高度重視。學(xué)校在開學(xué)之初實(shí)行“推門聽課”，目的就是深入了解師生開學(xué)狀態(tài)，聚焦課堂教育教學(xué)，不斷提升教師授課質(zhì)量，促進(jìn)教師素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量提高，保障學(xué)校工作順利進(jìn)行。
在聽課過程中，校長李玉國、書記王海方、副校長薛建中、譚春紅、紀(jì)委書記劉瑛、副學(xué)區(qū)長李偉東等在各個班級認(rèn)真記錄，邊聽邊看，細(xì)心觀察學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)，對教師的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)效果、教案準(zhǔn)備、課堂管理等情況進(jìn)行全面了解。聽完課后及時與老師們交流聽課意見，肯定了上課老師的優(yōu)點(diǎn)的同時，指出了存在問題，共同尋找提高課堂效率的有效措施，提出了切實(shí)的改進(jìn)意見和建議，將教學(xué)質(zhì)量提升落到實(shí)處。
在校長李玉國、書記王海方等校領(lǐng)導(dǎo)帶動下，課程教學(xué)處主任袁世卓、教師發(fā)展處主任王聳、校辦公室主任韓光等中層干部，積極主動深入班級聽課。學(xué)校表示：推門聽課活動將貫穿本學(xué)期的始終，不僅領(lǐng)導(dǎo)要推門聽課，教師之間也要推門聽課。希望通過長期的推門聽課活動及時了解了教師課堂教學(xué)情況，加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)管理力度，增強(qiáng)了教師“向課堂40分鐘要效益”的意識，從而有力促進(jìn)教學(xué)秩序的穩(wěn)定和教學(xué)質(zhì)量的提高。