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          課程建設(shè)
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          信息學(xué)競(jìng)賽基礎(chǔ)(信息學(xué)奧賽OI)

          日期:2018-09-01   責(zé)編:五中   閱讀量:1544

          開課老師:趙豐剛


          課程簡(jiǎn)介:

          信息學(xué)競(jìng)賽課程是程序設(shè)計(jì)為主的涉及數(shù)學(xué)和編程的操作類課程,是一種培養(yǎng)學(xué)生邏輯和思維的訓(xùn)練課程。

          學(xué)習(xí)信息學(xué)競(jìng)賽入門知識(shí),為NOIP競(jìng)賽打下基礎(chǔ)。

          由于課程的實(shí)踐指導(dǎo)需要,高一最多10人,七年級(jí)最多10人,兩個(gè)年級(jí)都是從零基礎(chǔ)開始,高一的同學(xué)進(jìn)度快的可以參加10月份的NOIp省級(jí)聯(lián)賽提高組熱身,重點(diǎn)是高二10-11月份的省級(jí)聯(lián)賽提高組,沖刺省級(jí)獎(jiǎng)牌,七年級(jí)的同學(xué)可以通過(guò)持續(xù)學(xué)習(xí)在八年級(jí)的10-11月參加省級(jí)聯(lián)賽普及組,沖刺省級(jí)獎(jiǎng)牌,并可在后續(xù)的高一、高二持續(xù)參加學(xué)習(xí)、比賽。

          八年級(jí)、九年級(jí)、高二的同學(xué)主要是經(jīng)過(guò)七年級(jí)、高一訓(xùn)練,且有興趣繼續(xù)學(xué)習(xí)的同學(xué)參加。


          開發(fā)背景:

          以網(wǎng)絡(luò)任務(wù)和現(xiàn)有教材學(xué)習(xí)。


          課程目標(biāo):

          培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)與邏輯思維。

          培養(yǎng)和選拔信息學(xué)競(jìng)賽選手。


          課程內(nèi)容:

          信息學(xué)競(jìng)賽基礎(chǔ)課程(OI)

          介紹信息學(xué)競(jìng)賽的相關(guān)問(wèn)題。主要內(nèi)容包括信息學(xué)競(jìng)賽與高考自主招生相關(guān)介紹、學(xué)習(xí)實(shí)踐環(huán)境簡(jiǎn)介、程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)(順序、分支、循環(huán)、函數(shù)、數(shù)組)、基礎(chǔ)算法(排序、高精度等)、OJ與自學(xué)資源介紹。所有內(nèi)容以學(xué)生實(shí)踐體驗(yàn)為主,線下和線上學(xué)習(xí)相結(jié)合,以提高解決問(wèn)題的能力。

          這一課程主要培養(yǎng)學(xué)生的思維邏輯和計(jì)算機(jī)科學(xué)興趣,主要以培優(yōu)為目標(biāo)。


          選課條件:

          1.由于課程的特殊性,建議總成績(jī)年級(jí)靠前且數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)秀者報(bào)名;

          2.喜歡編程或計(jì)算機(jī)技術(shù);

          3.每天能堅(jiān)持學(xué)習(xí);

          4.各班都有選報(bào)限制人數(shù),如果提交時(shí)提示已經(jīng)滿員,且自己有基礎(chǔ)或非常有興趣,可聯(lián)系趙豐剛老師面試,確實(shí)優(yōu)秀者可參加學(xué)習(xí)。

          5.課程的學(xué)習(xí)主要是培優(yōu),故兩次聽課覺得難度無(wú)法適應(yīng)者,可另選其它課程。(需征得本課程老師和另選課程老師的同意)


          聯(lián)系方式:

          QQ群:541667326  


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