鄭州五中青年教師“學(xué)習(xí)卷設(shè)計”展示課再開啟

鄭州五中校長張?zhí)煊?、副校長郭淑娟深入班級聽課。

政治老師郭勇授課

校長張?zhí)煊?、教師發(fā)展處主任劉玲玲和生物老師一道聽課。

生物教師李雨佳展示課

校長張?zhí)煊雍统踔袛?shù)學(xué)老師一道聽課

數(shù)學(xué)老師蘇文璐展示課

校長張?zhí)煊?、副校長王勇和高中語文教師一道聽課。

語文教師吳丹丹與學(xué)生互動

11月11日下午和11月13日下午，鄭州五中如火如荼地開展青年教師共同體新一輪的展示課活動。該校青年教師紛紛閃亮登場，進行文、理課堂展示。本次展示的學(xué)科涉及高中語文、初中政治、初中數(shù)學(xué)、高中生物、初中生物等學(xué)科。校長張?zhí)煊?，副校長王勇、袁世卓、郭淑娟、韓光，教師發(fā)展處主任劉玲玲及各學(xué)科教師相應(yīng)陪同聽課。

展示課中，吳丹丹老師講授的《邊城》，從人物形象到寫作意圖，環(huán)環(huán)相扣；郭勇老師講授的《家的意味》采用思維導(dǎo)圖貫穿課堂始終，力求每個知識點均有活動設(shè)計，每個活動均有評價；馬喆、張潔、蘇文璐的數(shù)學(xué)課堂思維與智慧碰撞，教師的教學(xué)思路與學(xué)生思維發(fā)展協(xié)調(diào)同步，學(xué)習(xí)卷設(shè)計由易入難層次分明。馬喆老師展示鄭州五中VR全景圖像，張潔老師通過中美貿(mào)易戰(zhàn)聯(lián)系生活，蘇文璐老師展示章節(jié)學(xué)習(xí)的必要性和重要性視頻，用新舊知識和觀念的關(guān)系創(chuàng)設(shè)情境，促進學(xué)生認知的循序漸進發(fā)展，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒，指向?qū)W科的核心素養(yǎng)，各具特色地向大家展示了各自的教學(xué)魅力，也驗證了前期學(xué)校所進行“指向中、高考的學(xué)習(xí)卷設(shè)計”的主題教研的效果明顯。

課后，校長張?zhí)煊?，副校長王勇、袁世卓、郭淑娟、韓光深入學(xué)科評課小組，和各學(xué)科老師一起探究本次課堂得失及學(xué)習(xí)卷改進過程中存在的問題，進一步明確了學(xué)習(xí)卷是課堂“抓手”的作用，為下一步各學(xué)科學(xué)習(xí)卷改進與教學(xué)改革再次明確了方向。校領(lǐng)導(dǎo)給各位青年教師較多中肯的建議，肯定執(zhí)教老師的課堂亮點的同時，也指出了所存在的問題。

參與此次賽課活動的青年教師受益匪淺，紛紛表示，“非常珍惜這次展示自我、鍛煉能力的機會，過程中，精心備課、全心演繹，收獲很大?！?/p>

據(jù)悉，本學(xué)期以來，鄭州五中將學(xué)科素養(yǎng)的培養(yǎng)落實到日常教學(xué)以及提高教師的教學(xué)設(shè)計能力中，一直是鄭州五中教學(xué)工作的追求和重中之重。從第一階段市教研室專家對學(xué)習(xí)卷的打磨活動提出建設(shè)性意見到第二階段“升級版學(xué)習(xí)卷設(shè)計”曬課活動，再到第三階段依托學(xué)習(xí)卷的青年教師展示課，鄭州五中學(xué)習(xí)卷打磨改進提升工作一直在有條不紊地進行中。

圖/文： 鄭州5中 理根生 谷麗亞