“騎”出來的世界——記我校席凌云老師

                              騎出來的世界
                                          ——記我校席凌云老師
　       　                                          李 欣

２０１３年５月５日下午，我校在閱覽室里統(tǒng)一學(xué)習(xí)了最美女教師張麗莉的先進事跡。張麗莉那種對教育事業(yè)的無私奉獻精神和滿腔熱忱的愛著實打動了我。其實在我們這個教師群體中，每天都經(jīng)歷這種生與死的事件并不多，更多的教師都是在自己平凡的工作中努力奉獻，如茉莉般吐蕊綻放。

到了初中部，我認識了席凌云老師，她有一個響亮的名字－－凌云，讓人想起“久有凌云志，重上井岡山”的詩句，而她的職業(yè)卻不是像她名字一樣鏗鏘響亮，她未能擁有經(jīng)緯之才、文韜武略去治國安邦，而是耕耘在三尺講臺。最讓我感覺到驚奇的是：她天天騎著單車上班。她的那輛單車是賽車的款式，淺黑色的把，座子較高，黑色的車身，一如她的為人，簡單、低調(diào)而深沉。席老師從畢業(yè)后就來到五中，一晃已近經(jīng)三十年了，這些年來她一直把全部精力放在教育事業(yè)上，孜孜不倦。

記得我曾經(jīng)看過席老師的大學(xué)畢業(yè)證，上面的照片里她留著齊耳的短發(fā)，臉微胖，皮膚白皙，光鮮艷麗，而如今的席老師比起當年來，臉上有了許多皺紋，也多了幾許白發(fā)，由當年青春亮麗的少女在教育站線上已經(jīng)奉獻到了即將退休的年齡。在這個年代里，教師的地位不高，收入微薄，很多人紛紛轉(zhuǎn)行，去尋找自己新的發(fā)展，而席老師卻在這個物欲橫流的社會里，始終堅守在教師這個崗位上，一晃三十年。三十個年頭，多少時光變遷，有多少領(lǐng)導(dǎo)升遷了，多少教師調(diào)離了，多少工人退休了，多少學(xué)生畢業(yè)了，甚至校園的樓有的拆了，有的蓋了，而她卻依然在五中的土地上像一個老農(nóng)一樣春華秋實。我不知道這是一種怎樣的精神固守，這中間需要多大的勇氣去抵制各個方面的誘惑，讓她一守那么多年，任憑歲月的風(fēng)塵為她洗去鉛華。

這么多年里，我唯一感覺到她不變的就是對教育事業(yè)那份激情和熱愛。

她每天到學(xué)校很早，我知道她家在農(nóng)業(yè)路和經(jīng)一路那塊兒，離這有相當遠的距離，而她怎么天天來這么早？她就告訴我她有一個好的交通工具，就是她的那輛單車。她還經(jīng)常給我講起騎車的好處：第一可以避開堵車，每天可以把時間計算的精確，保證每天都不會遲到；第二騎車安全，還可以鍛煉身體。說到鍛煉身體，席老師總是眉飛色舞的告訴我一些養(yǎng)生的東西，我有時腰疼，她就告訴我每天要做一百個的前仰，一百個后仰，她以前就這樣腰疼的毛病就好了。還告訴我，現(xiàn)在我雖然年輕，但要提前注意身體，要不，像她這個年齡病就來了，要經(jīng)常褒一些紅棗湯喝，多吃些牛肉。她說身體才是工作的本錢，我覺得很對，因為你再熱愛教育事業(yè)，但身體不行了，一切熱愛也就沒有了基石。她用一個大姐的身份關(guān)愛著我這個“新兵”。就象張麗莉?qū)W習(xí)材料上說的那樣，她比我大不了很多卻讓我學(xué)會了很多。

張麗莉說“教師的特點就是用語言去播種，用粉筆去耕耘，用汗水去澆灌。”席老師就是這樣履踐著自己的言和行。她性格開朗，對任何事情都看得開，每到一處都可以聽到她爽朗的笑聲。但對教學(xué)卻是一絲不茍，對學(xué)生關(guān)心備至，學(xué)生默寫的課文她總是改了又改，甚至帶到家里去。她的敬業(yè)精神深深感染了我，也讓我更加努力工作。記得一次我們?nèi)ネ鈬Z中學(xué)教研，我和她一起去，她在前面騎著單車，微風(fēng)吹起她短發(fā)，我看她一臉莊重，身體前傾，兩手扶著車把，用力蹬車，在我的眼中成了一道風(fēng)景。因為她是教育事業(yè)的前輩，只有越來越多的人能象她一樣固守著教育這片土地，孩子們精神的乳汁才會源源不絕。她騎著單車不知道穿過了多少條熟悉的街道，不知道經(jīng)歷了多少下雨或者下雪的日子，多少時光更改，多少青春飛逝！

我曾經(jīng)說她，如果你的車象汽車一樣有里程表，也已經(jīng)幾十萬公里了吧，她說可不是啊，也省了幾萬塊錢的油錢了呢！她還給我講她老公也愛騎車，天天騎車去東區(qū)，一天要騎上六七十里的路程，前天他老公在單位騎車比賽中還得了第二名，領(lǐng)了二千多元的獎金呢，我沒有見過席老師的老公，但我想他必定也是一個懂得生活的人，兩個人夫妻恩愛，平淡而幸福。

我常想，其實在這個世界上，根本沒有那么多悲劇，象張麗莉老師遇見孩子出車禍、舍已為人的事少之又少，大部分老師都是早上來學(xué)校，晚上回家，更多的教育工作者都是象席老師一樣每天起早貪黑，努力工作，蠟燭一樣默默燃燒，工作一生，努力一生，然后悄悄地退休，在無數(shù)人流穿梭的上班族中平凡而又普通。然而這才是真正的幸福，有一個好的身體，有一個愛自己的老公，有一個溫馨的家庭，有一個自己熱愛的工作，有一群天真爛漫的孩子，這不正是每一個老師追求的極至嗎？如果張麗莉舍己為人的壯舉象一顆燦爛的流星，那么席老師就象天空中一顆極不起眼的小星星，但正是像她們這樣無數(shù)顆星星組合在一起，才讓教育這片星空顯得璀璨和浩渺無邊。

行文至此，我仿佛看到席凌云老師正坐在我對面的辦公桌前和我談笑風(fēng)生，告訴我初中語文的教學(xué)方法和她的養(yǎng)生之道。張麗莉老師用她失去的雙腿演繹著人生的傳奇，而席凌云老師卻用她健康的身體為學(xué)生插上翅膀，她用她的單車騎出一個健康的身體，騎出了一片教育的世界。我也仿佛看到席老師攜著她的單車，在熙熙攘攘的繁華都市里騎行，穿過無數(shù)或窄或?qū)挼慕值溃┻^布滿灰塵的滄桑歲月……席老師，奮力的騎行吧，在汪峰的春天里騎行，在侃侃的滴答聲中騎行，在孫儷風(fēng)吹麥浪的聲音中騎行，騎出陳奕迅歌詞中－－我要的穩(wěn)穩(wěn)的幸福……