鄭州五中開展《學習目標敘寫》培訓活動

鄭州五中校長李玉國作《學習目標敘寫》專題報告

校長李玉國提出了具體的教師專業(yè)發(fā)展的基本框架構想

培訓會上全體教職工認真聽記

11月8日下午，在學校多功能廳，鄭州五中組織召開《學習目標敘寫》培訓會，校長李玉國作題為《學習目標敘寫》的專題報告，全體教工參加會議并認真聆聽了報告內容。

報告會上，鄭州五中校長李玉國對學習目標的內涵、學習目標的敘寫范式等進行了解讀。對當下課堂教學實踐中教師學習目標敘寫存在的問題進行了分析，并就鄭州五中今后一個時期開展《學習目標敘寫》主題活動提出了要求。同時也提出回歸課堂原點，用課程視域思考分析課堂教學基本環(huán)節(jié)——備課、上課、作業(yè)、輔導和評價，是今后學校進行課堂教學研究的方向。

報告會中、會后，全體教師均表現(xiàn)出了深度發(fā)展的愿望，強烈表達了渴望成長、渴望提升的自我追求品質。報告中，校長李玉國還提出了具體的教師發(fā)展的基本框架結構，即發(fā)展目標，發(fā)展內容，發(fā)展方式，目的是打造整個鄭州五中教師專業(yè)團隊的發(fā)展。