
[5中]獲得河南省文明學(xué)校,師生文明素養(yǎng)再提升
日期:2012-11-21 責編: 閱讀量:390
[5中]獲得河南省文明學(xué)校,師生文明素養(yǎng)再提升
由中共河南省委高校工委與和河南省教育廳聯(lián)合頒發(fā)的河南省文明學(xué)校獎牌,10月22日捧回鄭州五中,不僅對該校2011—2012年度文明學(xué)校創(chuàng)建和精神文明建設(shè)工作給予充分肯定,而且大大激發(fā)了廣大師生加強精神文明建設(shè)、再度提升文明素養(yǎng)的干勁和熱情。
據(jù)知,鄭州五中高度重視學(xué)校精神文明建設(shè)工作,去年一年,該校雙爭雙創(chuàng),努力爭創(chuàng)市級文明單位和省級文明學(xué)校,力爭實現(xiàn)雙爭雙創(chuàng)雙豐收。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部和全體師生全面貫徹黨的教育方針,以創(chuàng)建市級文明單位和省級文明學(xué)校為契機,兩手齊抓,兩手都硬,雙軌同步,相輔相成,依法辦學(xué),依法治校,積極推進課程改革,堅持德育為首,重視學(xué)生全面發(fā)展,不斷提升師生文明素養(yǎng)。
該校積極組織師生開展創(chuàng)建活動。先后多次參與文明交通、社區(qū)服務(wù)、探望養(yǎng)老院空巢老人、潁鎮(zhèn)中學(xué)留守兒童、幫扶困難家庭、紅十字會舉辦劉小月、王美佳慈善愛心捐助等活動。校園文化建設(shè)成績顯著,舉行讀書活動,營造書香校園文化氛圍,開展班級文化建設(shè),設(shè)計富有激勵作用的班訓(xùn)。教師愛崗敬業(yè),兢兢業(yè)業(yè),學(xué)生刻苦好學(xué),追求進步,形成校風優(yōu)良、教風高尚和學(xué)風濃厚的氛圍。河南省文明學(xué)校這一殊榮的獲得,將激勵全校師生精神文明建設(shè)的信心,提升和培養(yǎng)師生文明素養(yǎng)再上新臺階。
據(jù)知,鄭州五中高度重視學(xué)校精神文明建設(shè)工作,去年一年,該校雙爭雙創(chuàng),努力爭創(chuàng)市級文明單位和省級文明學(xué)校,力爭實現(xiàn)雙爭雙創(chuàng)雙豐收。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部和全體師生全面貫徹黨的教育方針,以創(chuàng)建市級文明單位和省級文明學(xué)校為契機,兩手齊抓,兩手都硬,雙軌同步,相輔相成,依法辦學(xué),依法治校,積極推進課程改革,堅持德育為首,重視學(xué)生全面發(fā)展,不斷提升師生文明素養(yǎng)。
該校積極組織師生開展創(chuàng)建活動。先后多次參與文明交通、社區(qū)服務(wù)、探望養(yǎng)老院空巢老人、潁鎮(zhèn)中學(xué)留守兒童、幫扶困難家庭、紅十字會舉辦劉小月、王美佳慈善愛心捐助等活動。校園文化建設(shè)成績顯著,舉行讀書活動,營造書香校園文化氛圍,開展班級文化建設(shè),設(shè)計富有激勵作用的班訓(xùn)。教師愛崗敬業(yè),兢兢業(yè)業(yè),學(xué)生刻苦好學(xué),追求進步,形成校風優(yōu)良、教風高尚和學(xué)風濃厚的氛圍。河南省文明學(xué)校這一殊榮的獲得,將激勵全校師生精神文明建設(shè)的信心,提升和培養(yǎng)師生文明素養(yǎng)再上新臺階。
理根生供稿